Por: Carmenza Rey Cadena.
Gran entusiasmo nos produce contar con ustedes, en la presentación del PERIÓDICO VIRTUAL TRIMESTRAL. RASTRO CARDENISTA. Estamos apenas incursionando en las nuevas formas de comunicación y lo hacemos con gran entusiasmo, esto se hace evidente en las diferentes columnas con las que ya contamos.
El cumplir diez años de actividades escolares y el asumir en este año 2007 para nuestra Unidad Educativa el enfoque en COMUNICACION SOCIAL Y MEDIOS AUDIOVISUALES, nos induce a trabajar en proyectos que permitan alcanzar las metas que hemos planteado en nuestro PEI.
Pero es importante preguntarnos ya cursando el mes de septiembre, a cuántos docentes de las diferentes áreas y niveles de educación de la Institución se les está capacitando en la utilización de las TICs y cuántos proyectos trabajados han comprometido a los estudiantes en el desarrollo y utilización de las mismas dentro del aula de clases?.
Nuestro punto de partida en estos procesos de construcción, formación, investigación, reportería y montaje del PERIÓDICO VIRTUAL van de la mano con el PERIÓDICO IMPRESO TALENTOS, el espacio radial en la Emisora "Ondas del Fusacatán" ZONA DE ENCUENTRO y del esfuerzo de los docentes y estudiantes desde las diferentes áreas.
Por fortuna para el periódico virtual, hemos superado también muchos desafíos necesarios de enfrentar, puesto que más allá de nuestra inexperiencia en este Medio de la Comunicación, (utilización de las tecnologías TICs) nos acompaña la preocupación temeraria de los errores gramaticales, de semántica y ortografía, que pudiéramos publicar al copiar del medio magnético que nos entregan los columnistas, sus diferentes artículos.
Sin embargo estamos abiertos a los comentarios de corrección que puedan hacernos llegar, ya que esta interacción MEDIO DE COMUNICACION - ESCUELA, la estamos planteando como una metodología pedagógica que propicie el conocimiento y crecimiento personal de todos y cada uno de los participantes de este proyecto.
El grupo de docentes de Español coloca al servicio de todos los compañeros y alumnos del plantel (preescolar, básica primaria y media), este periódico escolar, para publicar sus artículos, de manera que cada día participemos e incursionemos más en el uso del Internet como HERRAMIENTA PEDAGÓGICA en la aprenhensión y construcción del conocimiento.
El agradecimiento a todos los columnistas participantes y la invitación a que utilicemos este medio para darnos a conocer sus formas de interacción con el conocimiento.
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